比赛星是一款专门为知识竞赛以及评选比赛而生的产品。可以满足主持人、选手、评委等同时使用,并提供电视节目一样的视觉效果。
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为了丰富文化生活,举办知识竞赛活动,以下是知识竞赛活动的策划方案的范文,欢迎阅读参考。
知识竞赛活动策划方案一:
一、活动目的:
为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!
二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活动地点:待定
四、活动形式:以个人为单位。
五、活动内容:
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:
初赛:
1、时间:20xx年12月6日
2、地点:xxxx
3、方式:以笔试为选拔方式。
4、具体安排:
20xx年12月6日进行初赛;
20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。
复赛:
1、时间:20xx年12月10日
2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式:以才艺表演为选拔方式
4、具体安排:
20xx年12月10日进行复赛;
20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;
20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。
决赛:
1、赛前准备:
20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;
20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; 20xx年12月16日晚进行第一次彩排;
20xx年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排:
时间:20xx年12月18日
地点:待定
具体环节:
1)开场舞;
2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;
3)第一环节:必答题环节——扬帆起航; ①题目范围:中药及相关专业知识
②活动规则:
此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为xx、xx、xx三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同,每人均需加答5道题。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个。最终确定9人进入第二环节。
③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。
④预计时间:25分钟
4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋; ①题目范围:百科知识
②活动规则:
此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个。最终确定6人进入第三环节。 ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。
④预计时间:10—15分钟 5)第三环节:综合考核环节——博采定音
①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。
②活动规则:
本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,网,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。
③得分细则:
才艺展示满分50分;
答题环节每答对一题得10分。
④预计时间:70分钟左右
6)文艺节目;
7)简单的颁奖仪式;
8)由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结:
整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;
整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置:
本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。
七、资金预算:见附表
八、预期效果:
通过此