时间:2022.11.1 早上5:30--7:30
地点:腾讯会议室
主持人:肖海英班长
参加人:全班26人 应到 26人 实到26人 迟到1人
记录:果海霞
班会流程和内容如下:
1. 5:30-5:45
- 班长:简单开场
本周学习带领者:陈利
纪律委员:王静
提醒:
1、提交千字文要在表格里做标记。
2、安排好自己应作的工作。
道德委员:春晓无提示
文艺委员:
姜苏:多喝茶,抗疫情,滋润自己。茶是很好的引路人。
雨鑫:无
班长补充:1、使用微盘积分表更新。
2、督15的个人信息在分组表里。
宣传委员:
高迪:1、导师学院微盘里的表格积分为主,不清楚可私信我。
2、李恋捐款7200元!值得表扬和学习。
3、陈丽、海霞做读书会和公益比较多,多记录多分享,别有漏项。可以先录分数,再补内容。
4、技术问题多咨询我们。
5、询问:课程上乐捐是否算公益积分(回复:不算)
海霞:无
生活委员:姜红梅、师丽英无
体育委员:付霞、春晓、高洪梅无
财政委员:
李恋:汇报截止目前班费收支情况,余32000元。
高洪梅无
副班长娄苏勇
1、介绍3天关系课程:原生家庭、亲子、亲密关系
2、看见关系,疗愈关系
3、已经讲了2年多。
2. 5:45-7:30
学习委员陈利带领学习
第三讲:心理学视角下的个案班
班长:分享翱鹰课程简介,了解大家参与情况。
第一轮分组讨论:2人一组,分享。
讨论问题:
第三节:心理学视角下的个案班(下)图像大脑图像大脑,光影系统三个轴怎么样去放大积极的画面?什么是光影系统?个案的三个轴分别是什么?时间轴是什么意思?什么是情感轴?什么是系统维度?什么是系统观?
讨论发言
第二轮分组讨论:2人一组,分享。(6:40-)
第四节:12条前提假设
NLP十二条前提假设
6条有关对待人的
1.没有两个人是一样的
2.沟通的效果取决于对方的回应
3.每个人都具备使自己成功快乐的资源
4.一个人改变不了另外一个人5.每个人都选择给自己最佳利益的行为
6.动机和情绪总不会错,只是行为没有效果
6条有关对待事的
7.重复旧的做法之后得到旧的结果
8.凡事必有至少三个解决方法9.在任何系统里,最灵活的部分最影响大局
10.我们只是活在由自己的感官所塑造的主观世界里
11.没有挫败,只有回应信息12.有效用比只强调道理更重要
练习:1.想一个有关事情的困扰,想一个有关人的困扰。一分钟描述这个困扰你的事情。两个人搭档一个人是当事人,一个人是教练。当事人随便抽出来三条12条前提假设,然后用这个三条前提假设,通过增加视野,增加角度等来重新诠释和理解刚才所描述的困惑看看有什么不同。
讨论发言
7:25 收尾
班长:有关空气动力学的研究表明,相比之下,一个由25只大雁组成的“人”字形编队,可比孤雁多飞71%的航程。由此借喻团体心理动力,我们可以一起加油,去向有效能、“众行远”的未来!
会后班委复盘会内容:
1.学习班会标准化模版探索中,目前有两个时间段可以明确:
5:30-5:45班委和班长总结上周要点,发布通知并提醒下周要务。
7:10-7:30全体参会者每人一分钟总结发言(优先考虑需提前离场的宝宝)。
2.提醒大家:导师学院通知:10月份积分上传截至11.3号晚12点,过期不予补提。
3.关于积分表的提醒事项:
1)11月份的积分统计表有变动:“课程参与”中的“全程进课记录、梳理20分/天”项减掉了。
2)课程中的爱心款(因迟到早退请假等产生的)不计入“系统贡献”积分。
3)当月同一人进365会员和进课程不重复计分。
4)毎周二早上集体线上活动分属两部分内容:一是班会,会后由宣委提交一份会议纪要,每月一共积10分。二是集体研学,学后各位可提交自己的研习心得,每次10分,每月最高50分。
5)“系统贡献”中的“优质文章社交平台(微博、小红书、知乎、简书等)”分享推广,一次15分,上不封顶。
6)其他未竟事项,再作沟通。
督导班会
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